オーストラリア公立の専門学校TAFEで就職に直結するスキルと英語力を身につけよう！！

2010年4月10日にシドニーに到着した3期生は、10ヶ月のGCAサポート期間を無事に終え、2月2日Crows Nest Collegeで行なわれたGCA卒業式に出席しました。　GCA創設者である福武会長から、一人ひとりに卒業証書が授与されました。　また、「成績優秀者賞」に手柴和喜と服部翔太、「皆勤賞」に小澤由香莉と水川ちひろが表彰されました。　そして、福武会長からお祝いの言葉とともに、4つのメッセージが贈られました。
1.好奇心を持ち続ける
2.チャレンジ精神を持つ
3.時間を有効に使う
4.成功するまで諦めない
本科という新しいステージに入った3期生が、この4つのことを意識しながら、　留学生活を有意義に過ごせることを願います。　

岡山県立総社南高等学校
佐藤　友香

私は、昨年7月からTAFE本科でツーリズムを学んでいます。TELCで3か月英語を勉強して本科に進みましたが、初めのうちは英語が聞き取れなくて大変でした。授業中は板書を書き写すのに精一杯で、内容を理解するまで至らなくて。日本では難なくできていた“ノートを取る”これひとつ取っても大変でした。というのは、何が要点なのか聞き取って理解していないから、その場でまとめることができないんです。だから、家に帰ってから、録音したボイスレコーダーを何度も聞き直して、授業中書き取ったノートを見直して、それを別のノートにまとめ直していました。先生の話す英語が聞き取れるようになってきたのは、そんな日々が2ヶ月を過ぎようとした頃です。それまで、先生とクラスメイトが笑っていても、何で笑っているのかわからなかったけれど、聞き取れるようになってからは｢こんな楽しいことを話していたのか！｣と、俄然授業が楽しくなりました。ツーリズムのコースでは、マーケティング、法律、ガイディングなど多岐に渡った内容を学んでいます。中でも私が好きなのは、ガイディングの授業です。先生が長い間ガイドをやった経験のある方なので、説得力があります。その仕事の面白さ、実務の大変さも伝えてくれるので興味深いですし、課題も実践的で、やりがいがあります。今後ですが、本科が6月末に修了予定です。それ以降のことは今ちょうど考えているところです。やりたいことがたくさんあります。トラベルエージェンシーでワークエクスペリエンスをやってみることにも興味がありますし、ツーリズムを、ガイドだけではなく発展的に考えていきたいという思いもあります。大学に編入するのもひとつの選択肢としてあります。でも今は、先のことを考えつつ、目の前のことに意欲的に取り組もうと思っています。

長崎県立佐世保商業高等学校
高柳　愛

私は高校生の頃から、添乗員の仕事に憧れがありました。英語と地理が好きだったこともあって、昨年7月に入ったTAFEでは、迷わずツーリズムを専攻しました。本科では、アジア系の学生が多かったTELCと違い、ローカルの学生ばかり。話す英語のスピードが違うので、初めは話についていけませんでした。でも、4ヶ月くらい経った頃から慣れ始めて、授業も楽しくなってきました。授業内容が実務に即しているので、モチベーションを保ちながら学べました。　本科に慣れ始めたその頃、トラベルエージェンシーで実務経験を積むワークエクスペリエンスを始めました。本科で学んだことを実務に生かせたり、またその逆もあって、とてもいい経験を積ませてもらっています。たとえば、授業でエアラインの時刻表を一覧にして作ることを学んだのですが、同じことをトラベルエージェンシーでやらせてもらったことがありました。時刻表は、絶対に間違えてはいけない内容なので、何に留意して作ったらいいかなど授業でやったことがそのまま役立ちました。いろんな業務をワークエクスペリエンスでやらせてもらう中で、添乗員の仕事以外にツアーコーディネーターの仕事もやりがいがあっていいなと関心を持ち始めました。ワークエクスペリエンスは無給ですが、任される仕事は責任のある仕事です。だから、決していい加減にはできません。この経験で私は、｢信頼を得られる仕事、得ている信頼を裏切らない仕事ができる人になりたい｣と思うようになりました。そして、｢旅行会社で働きたい」という思いがより強くなったと思います。そのためにもまずは今、TAFEで専門知識を得て、無事に卒業することです。将来、海外なのか日本なのか、どこで働けるかわかりませんが、「この人なら任せられる」と信頼される職業人になりたいと思っています。